TEA
RESPUESTA EDUCATIVA PARA EL ALUMNADO CON TEA Federación Autismo Castilla y León | |
LA INTERVENCÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA EN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA Federación Autismo Andalucía | |
GUÍA PARA PADRES DE ADOLESCENTES CON AUTISMO: ¿CÓMO MOTIVAR A MI HIJO? Comprende un buen número de casos prácticos. Autismo Burgos | |
ALUMNADO CON TEA: ORIENTACIONES PARA PLANIFICAR LA RESPUESTA EDUCATIVA GOBIERNO DE ESPAÑA | |
Conceptos básicos, números, vocabulario, apps, canciones,... RED CENIT | |
| PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN DIARIA PARA LA SEMANA. ESCOLARIZACIÓN NO PRESENCIAL Actividades, metodología, recursos tics... VERÓNICA GARCÍA ROMERO. AULA TEA. CEIP TORRE MALMUERTA. |
GUÍA EDUCATIVA DE ATENCIÓN NO PROFESIONAL EN CASA Guía TEA para familias, trabajo en casa: metodología, recursos, materiales, formación, entretenimiento,... FUNDACIÓN MARÍA JOSÉ JOVE | |
Conjunto de apps con descripción CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN. REGIÓN DE MURCIA | |
ORIENTACIONES PARA FAMILIAS. NIÑOS CON AUTISMO Actividades de relajación, estructura, juegos,... EQUIPO DELETREA | |
| Información clara y visual sobre los síntomas clásicos de alerta en autismo. |
Consejos y estrategias para inicio de curso. Escolarización de niños con TEA. Aspectos pedagógicos-sanitarios COVID19 | |
Materiales para la intervención en coles: escalas de evaluación, historias sociales, guiones sociales, juegos, emociones y teoría de la mente. LICEO CASTILLA. AUTISMO BURGOS | |
¿QUÉ ES UNA BUENA PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON AUTISMO? Estupenda determinación y enfoque exhaustivo sobre qué debemos entender por estas buenas prácticas. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PROFESIONALES DEL AUTISMO. AETAPI | |
BUENAS PRÁCTICAS. APOYO CONDUCTUAL POSITIVO Completo manual con ejemplos y otros documentos para el abordaje práctico de programas de apoyo conductual positivo. CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y ESTUDIOS SIS. FUNDACIÓN EGUÍA-CAREAGA | |
LA ESCUELA COMO ENTORNO AMIGABLE PARA EL AUTISMO Equipo especializado de orientación educativa en TEA. C.A. de Aragón. | |
Patrón sensorial, dieta sensorial. Técnicas y actividades. BILL NASON | |
UN NIÑO CON AUTISMO EN LA FAMILIA INICIO | |
PREVENCIÓN Y REDUCCIÓN DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN NIÑOS Y JÓVENES EN EL ESPECTRO DEL AUTISMO Autismo Burgos | |